近日，网络用语在小学生中的流行引起了教育界的关注。学生们在用“栓”字造词时，竟然创造出了“栓Q”这样的词汇。
据了解，这种网络用语的滥用不仅限于日常对话，一些学生甚至将这些“梗”带进了课堂和作业中，如在作文里写下“完了，芭比Q了，这下我们都玩完”，或在周记中使用“我真的会谢”等表述。
这一趋势引起了教育工作者的担忧，因为它不仅可能影响学生的语言表达能力，还可能对他们的价值观和思维方式产生不良影响。为了引导孩子们规范使用语言，武汉多所小学的语文教师推出了网络用语“禁用令”，禁止学生在校园内使用这些网络流行语。
教育专家警告说，网络黑话和谐音“梗”的滥用可能会淡化青少年对主流文化和价值观念的认知、理解和接受，对社会的道德评价起到阻断屏蔽作用，容易引发青少年的认同危机。此外，这些用语往往带有强烈的情感色彩，长期生活在这种被污染的语言环境中，容易消解学校教育培养的道德情感和道德自律，滋生校园欺凌和暴力冲突等不良行为。